Virginie GILBERT - 1° Partie
Virginie Gilbert, née Huon Ie 30/12/66
DU JOURNAL A LA MARIONNETTE...
Apres des études de lettres et d'art plastiques, puis six ans de journalisme au sein du Télégramme de Brest, d'Ouest-France, du Poher Hebdo et de différents magazines de l'Ouest, Virginies découvre la marionnette en 1994 grace à son futur époux Gepetto.
Gagné par sa passion pour cette culture universelle et cet art complexe, elle se plonge aussitôt dans l'étude des differentes traditions et techniques de la marionnette dans le monde, d'hier à aujourd'hui. Des recherches qui la conduisent à formuler un grand projet : implanter dans sa région natale une école et Ie premier musée international de Ia marionnette en France.
Un travail qui aboutit en 1998 à une première exposition internationale au chateau de Tronjoly à Gourin. 250 pièces fournies par des Ambassades, des musées, des collectionneurs et des fabricants sont alors exposées.
1999, se servant de son bagage linguistique, Virginie prend de nouveaux contacts à l'étranger avec l'appui des ambassades et instituts culturels de differentes nations,
les pièces présentées passent à 750 et des relations amicales se developpent entre l'association Espace Marionnettes (crée en 98 par Gepetto et Virginie), les nations représentées et les élus bretons partenaires.
2000, l'exposition estivale rassemble plus de 1000 pièces uniques venues des quatre coins du monde, l'lndonésie, la République Tchèque et la Hongrie sont nos principaux partenenaires. 5000 visiteurs ressortiront du Chateau des Marionnettes enchantés et avides de nouvelles connaissances ; avec quatre adultes pour un enfant nous avons atteint l'un de nos premiers objectifs : démontrer que cet art n'est pas reservéà la petite enfance et qu'il a beaucoup à apprendre à l'homme sur lui même.
1999-2000, donnent aussi ie jour à un festival mettant en scène la plupart des marionnettistes de l'Ouest et d'autres compagnies venues de plus loin, 2 journées de ces festivals sont consacrées entièrement aux scolaires à des prix modiques pour permettre aux écoles de découvrir des troupes de haut niveau difficilement accessibles en temps normal.
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